7月11日-12日，由河南省教师教育发展研究中心主办，河南大学承办的第四届强师·强教·强国教师教育高端论坛在河南大学郑州校区举办。河南大学副校长张礼刚、河南省教育厅教师工作处处长李松原、副处长肖向毅等相关处室领导出席会议。河南大学教育学部副部长、河南省教师教育发展研究中心主任王萍，教育学部副部长郝兆杰，教师教育学院副院长王晋、张炳林等出席会议。来自北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、香港大学、中央教育科学研究院等30多位专家学者，河南省基础教育教学与课程中心、河南省教育规划与评估院以及省内各师范院校代表、河南教育家书院成员，各地市教育行政部门、教师和校长代表等200余人现场参会。同时，近50万人次通过线上参会的方式观看了论坛直播。开幕式由王萍主持。

作为开幕式中的重要环节，王萍主持“豫见教育家”智能体上线仪式。仪式上，王萍介绍了该智能体构建的主要目的及价值，并通过播放短片，正式向公众介绍了“豫见教育家”智能体平台。与会嘉宾借助视频演示，全面深入地了解了该智能体的技术架构与应用场景。

“豫见教育家”智能体是依托教育家云书院数字资源库和名师资源搭建的助教、助学、助研、助管全场景智能应用于一体的教育教学智能体，为职前和职后教师的专业发展提供助力。该智能体呈现出三大核心亮点：一是“豫见名师”。其依托持续生长的名师数据库与AI集群，首创“名师智能体”，结合DeepSeek、通义千问等通用大模型让本地名师智慧与全域能力强强联合，深度还原名师教学精髓，打造可交互、可研修、可成长的“数字导师”，让名师智慧从此触手可及。二是“教育诊断”。聚焦教学全流程与教师专业发展，构建起“教学设计诊断”“无生课堂诊断”与“教师人工智能应用能力诊断”三维一体的智能诊断体系。教师上传教案与授课数据后，系统可秒速解析课堂逻辑，即时生成结构化诊断报告与改进建议，实现从问题精准洞察到数据支撑决策的转变，推动教师专业发展从经验反思向科学改进的跃迁。三是“智能体全能矩阵”。该智能体还构建了220+专属智能体所组成“全能矩阵”，覆盖幼儿园至大学全学段，涵盖教学设计、论文指导、家校沟通等关键场景。教师可自由调用组合，搭建全链条、全角色、全过程的智能教育新生态。

此次“豫见教育家”智能体的成功上线，为河南省乃至全国的教师教育数字化转型带来了新的发展机遇，有望进一步推动教师教育的智能化、科学化发展，驱动教育资源均衡配置与教学模式优化升级，为构建“公平优质、智慧开放”的高质量教育体系注入强劲新动能。（周悦，林利民，冯凯瑞）